开发国家通用语言和文本评估系统
时间:2025-09-29 09:25 作者:365bet体育

原始标题:开发民族通用语言和文本审查系统
数据来源:国家语言委员会普通话和文本申请培训和中心试验
国会议会对新时代的全面加强语言和工作的意见”表明,到2025年,普通话的全国渗透率将达到85%;到2035年,民族通用语言和写作将更加全面,更全国范围内,并且在族裔和种族中的努力范围都会提高,我们必须遵循族裔和种族的范围。集成和改进”,继续提高民族通用语言和写作技巧,以检查考试方式,提高民族语言和写作的普及程度和受欢迎程度,并提高受欢迎程度。目前,我们基于该人的“ 1”Darin熟练度测试,并开发“ N”系列试验,并开发一个主要针对家庭的“ 1+n”国家通用语言和文本审查系统。
倡导普通话的工作政策“热情地促进,专注于实施,并在1950年代逐渐受到人们的影响”,以“敏锐的,积极的,积极地欣赏和逐渐改善”,然后“集中在主要点上,全面的popullararraral,组合和精制”,票房和迅速敏捷。在此过程中,普通话的实践测试是对国家卡尔社会语言和性格的首次评估。它于1994年10月实施。这是针对中学教育或以上的人。测试目标是主要的教师,伤害和主持人,电影和电视和演员戏剧等。将使用普通话作为工作语言并且对普通话水平的高需求并具有社会演示的特定作用的行业。根据国家测试中心的统计数据吃饭,参加该国审判的人数总数超过1.36亿。普通话的全国渗透率从2000年的53.06%上升到2010年的70%以上,然后在2020年达到80.72%,达到了“基本人口”的目标。可以说,成功的普通话技能测试技能为我的国家提供了许多参考,以进行大规模测试。
进入新时代,整个社会的文化水平已大大改善,社会生活表示对人们语言能力的更高要求,人们对了解和使用民族通用语言和人物的愿望变得更加强大,并且普通话研究的客观条件也得到了改善。特别是大数据和人工智能等信息技术的快速发展为普通话研究提供了强有力的技术支持,社会各个部门对民族通用语言和性格评估服务的需求也是上升。增加人们对语言和文本分析服务的需求与现有语言分析工具不足之间的冲突一直是系统地推动普通话的技能测试的驱动力。
普通话当前测试的当前测试的当前很明显。 “普通话能力测试水平标准标准”,“普通话能力测试大纲”,“普通话能力测试实施大纲”,组织和实施的组织和实施是根据测试集集的特征设计的,适用于其他团体的特征,以及适用于其他群体等。其身体状况的特异性。自2013年以来,针对视觉残障人士的专家普通话技能测试已被开发和投票,并实施了C奥诺(Ontry)于2023年,为4,000多人提供了测试服务。尽管没有多少人参加试验,但它反映了为社会服务的普通话技能测试的热量,并反映了社会文明发展的速度。
此外,当前的普通话技能测试中不包括一些小组,但这是实现“综合人口”目标的主要目标。尽管普通话目前是全国“人口普遍”,但地区之间仍然存在不平衡问题。种族和农村地区是发展的缺点,也集中于增加对民族通用语言和脚本的促进和赞美。在族裔和农村地区,一些成年人不了解普通话,通常的角色不知道,在阅读和写作方面并不是一个人说话。他们学习和使用民族语言和人物的环境和需求也很特别。执行民族通用语言和W在种族和农村地区进行的重大试验不仅应完全反映语言能力的发展要求,还应基于现有语言基础。该测试的目的不仅是评估当前水平,而且还鼓励大众学习和使用民族通用语言和写作,并促进对中国国家的强烈社区感觉。对该组的应用和写作能力的全国性共同评估显然与当前的普通话测试不同。
学校始终是一个重要的领域,也是促进和促进民族语言和写作的主要立场。为了开发一种民族通用语言和写作审查系统,有必要在强迫教育阶段扩大当前的普通话技能测试,并扩大在中学和中学的学生的测试范围。坚持教育,教学和促进民族语言和性格,我们不仅将解决为“符合普通话标准的学生”设定标准的问题,而且还可以通过试验中强迫教育中的民族普通语言和性格进行教育和教学。从长远来看,就年龄和教育而言,连接当前的普通话技能测试的能力是持久的YETIT被迫加快受欢迎程度,结合人口结果并提高流行质量的过程。 SO称为“扩展”是对象对象的更改。因此,我们应该充分考虑年龄特征,身体和心理发展的水平,以及在强迫教育阶段的学生环境的研究和生活方式,开发出符合该组特征的普通话水平标准,并选择一种与主要和中学的年龄特征更一致的测试方法。在2022年,“学生和关于人的审判DARIN的文化和目录的测试测试“由教育部的语言和性格应用研究所开发的”通过了国家语言委员会和性格标准评论的审查,标志着基础和中学生的基本标准是国家语言测试的基本标准。
普通话技能测试的主要目的是促进普通话的教学和培训,并提高整个社会的普通话能力。始于1990年代的普通话技能测试基于当时的普通话的基础和紧急要求。对即时的行业,部门和系统进行测试,然后及时扩大试验范围。可以说,在测试开始时,制定了民族通用语言和文本审查系统的长期计划。新时代指出了从“ 1”到“”开发普通话的技能测试测试的要求1+n“,提供更多的玻璃。
(5月-Set:教育部语言与性格应用研究所的副研究人员朱利恩
(编辑:Li Fang,Xiong Xu)
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